ZŠ (II. stupeň)/angličtina online na úrovni A2

Cvičení pro žáky základní školy, která v učebnicích Project nenajdete – angličtina online. Aktuální gramatika a slovíčka v originálních výzvách.

Přeložte si do angličtiny (online)

Až si vyberete svou lekci, doporučuji zvolit vlevo “Flashcards”, nebo “Write”. Ale můžete se nejdříve podívat na návod.

A klidně používejte i taháky.

Podle učebnic PROJECT

  • Project 1, lekce 1 – věty (There is/are, rozkaz, a/an)
  • lekce 2 (sloveso “být”/to be, přivlastňovací zájmena/possessives, přivlastňování “´s”)
  • lekce 3 (sloveso “mít”/have got, přídavná jména – umístění/adjectives)
  • lekce 4 (přítomný prostý č./present simple, předložky/prepositions)
  • lekce 5 (there is, are, can, předložky/prepositions)
  • lekce 6 ( být/to be, mít/to have, přítomný prostý a průběhový/present continuous and simple)
  • Project 2, lekce 1 – věty (přítomný prostý/present simple, frekvenční příslovce/adverbs)
  • lekce 2 (přítomný průběhový/present continuous, předmětná zájmena/adverbs, must)
  • lekce 3 (minulý prostý/past simple)
  • lekce 4 (a/an, some/any, how much/many, a little/a few)
  • lekce 5 (přídavná jména/adjectives, as … as)
  • lekce 6 (going to, have to, přídavná jména/adjectives, příslovce/adverbs)

  • Project 4, lekce 1 – věty (minulý prostý a průběhový/past simple, continuous, used to)
  • lekce 2 (minulý čas/past, předpřítomný/present perfect)
  • lekce 3 (zájmena/relative clauses, might, should)
  • lekce 4 (sloveso + “-ing”/infinitiv, There is/are + “-ing”, see/hear + “-ing”)
  • lekce 5 (trpný rod/passive)
  • lekce 6 (podmínkové věty/conditional)

  • Project 5, lekce 1 – věty (minulý prostý, průběhový, předpřítomný/past, present perfect)
  • lekce 2 (budoucí, will, první podmínka/future, first conditional)
  • lekce 3 (druhá podmínková, so…that, zájmena/second, pronouns)
  • lekce 4 (otázky, frázová slovesa/questions, phrasal)
  • lekce 5 (trpný rod, předložky/passive, prepositions)
  • lekce 6 (nepřímá řeč, otázka/indirect, say, tell)

Jestli jste na této stránce nenašli to, co jste hledali, napište mi o tom prosím na admin@anglinaplus.cz .

Online doplňovací cvičení z angličtiny

Snadné? Tak si zkuste i úroveň B1. A jaký je rozdíl mezi úrovní A1 a A2?

A co dalšího by (kromě gramatiky) měl podle CEFR zvládat kandidát na úrovni A2?

Rozumí frázím a běžnější slovní zásobě vztahující se k oblastem, které se ho bezprostředně týkají (např. základní informace o jeho rodině a přátelích, o jeho volném čase, nakupování, místopisu, zaměstnání). Umí číst krátké jednoduché texty a v nich vyhledat konkrétní předvídatelné informace. Orientuje se v jednoduchých každodenních materiálech, např. v inzerátech, prospektech, jídelních lístcích a jízdních řádech.

https://cs.wikipedia.org/wiki/Spole%C4%8Dn%C3%BD_evropsk%C3%BD_referen%C4%8Dn%C3%AD_r%C3%A1mec
error: